【著者紹介】
山本　木ノ実（やまもと　このみ）

【著者略歴】
2019年-　香川大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻教授
2016年-2019年　香川大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻准教授
2015年-2016年　香川大学教育学部附属教職支援開発センター准教授
2010年-2015年　香川県教育センター主任指導主事
2010年-2010年　さぬき市教育委員会学校教育課主任指導主事
2007年-2010年　香川大学教育学部学校教育講座(教職実践)准教授
1986年-2007年　香川県公立小学校教諭

2005年-2007年　鳴門教育大学大学院学校教育研究科
1982年-1986年　香川大学教育学部

教育学修士（鳴門教育大学）

【著作】

〔共編著〕
『教員としての はじめの第一歩』美巧社、2016
『道徳教育に求められるリーダーシップ』美巧社、2016

〔共著〕
『教員としてのホップ・ステップ～磨こう　授業力・学級経営力～』美巧社、2017
『未来への扉を拓く道徳教育』美巧社、2015

〔共著論文〕
『発達障害等のある児童の道徳的価値の理解と実践に関する一考察－発達障害等のある児童・保護者・学級担任の行動認識の違いを通して－』道徳教育方法研究(23)、51-60、2018
『道徳に関連した社会的スキル実践についての自己認識－通常の学級における支援を要する児童の現状－』道徳教育方法研究(22)、21-30、2017
『不登校傾向にある発達障害児を支える学級集団づくり－学級単位のSST実践を通して－』生徒指導学研究(7)、98-108、2008
『NIE実践の理論化に向けて－四国4県のNIE実践報告書の分析を通して－』日本NIE学会誌(3)、21-30、2008

【リンク】
2020/04/13　香川大学研究者情報システム
2020/04/12　J-GLOBAL
2020/04/12　researchmap　マイポータル